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龍灣中學2018學年第二學期技術教研組工作總結
發布時間:2019-06-26 09:39:01作者:教科室 瀏覽次數:9

本學期,技術組老師進一步深入研究浙江省高考方案的調整與變化,以探究技術核心素養為主題,依托課堂,團結互助,精力合作,共同提高。結合技術學科的特點,進一步技術課程將理論教學和實踐活動相結合,以培養學生的思維能力、動手能力和技術創新能力為最終目標,順利圓滿地完成了各項教科研工作,特將本學期技術組的工作做以下總結。

一、學期工作開展:

1、根據溫州市教育教學研究院教研活動表,期初制定了本組教研組計劃,及時通知并組織老師參與市直與市級的各項教科研活動。主要參加了在甌海中學舉行的期初通用技術市直屬高中教研組長工作會議,平陽鰲江中學舉行的溫州市技術二模分析會,在溫州八高舉行的市直雙周學科教研活動,在溫州藝術學校及肯恩大學舉辦的“浙江-新澤西州STEM創新教育論壇”,在越秀學校舉辦的溫州市直通用技術優質課評比觀摩活動以及在新永強中學舉行的溫州市通用技術優質課觀摩活動等。在各種教研活動中,加強學科組老師與其他學校學科組老師的交流,探討技術學科的未來走向,研究學選考復習的有效性,加深對steam的理解,為拓展結合了通用技術特點的steam課程打下基礎。

2、根據學科考試時間安排,統籌三個年段的教學安排,將教學的工作劃分為三個重點。第一個重點,做好高三年級的4月份技術選考復習與迎考。在結合了各選考班學生學情的基礎上,制定了系統化、專題化的復習學案,輔以不定時的知識回滾型的的周結測練習與每周的選擇題限時練習,最終在4月的省技術選考中考試中取得了不錯的成績,參與技術二考的250余位學生中,有19人賦分100,總均分為89.23,順利完成高三教學任務。第二個重點是,緊抓高二技術學選考備考復習不松懈。在高二技術教研組的共同努力下,高二學生技術成績位于六??壳暗奈淮?,故在今后的復習學習中還要力爭一輪復習中的實效,保持成績穩重有進,希望在1月第一次選考中取得不錯的成績。第三個重點,做好高一學生的技術學考復習工作,通過具有技術學科特點的技術課堂教學,讓學生對技術有全面的認識,通過系統化的學考復習,希望課時有限的情況下力爭復習的高效性,以在六月份的學考中取得優異的成績。

3、在新高考技術選考的背景下,參照《浙江省普通高中學業水平考試暨高考選考科目考試標準》,要求本組教師加強對歷年選考題和地市模擬題的研究,并注重平時素材的積累,積極編制試卷試題,以提高本組教師的命題能力。本學期技術組分別參與了市命題競賽(信息通用各一份),通用技術備課組獲得了市命題競賽三等獎。同時各年段也在各備課組長的帶頭領導下,開始系統化地編制適合各學段學生使用的學案與練習。

4、根據技術學科的特點,合理利用現有的技術功能教室(機房、木工房和電控實踐教室),組織學生的參加通用技術產品制作和信息技術上機操作活動,既能做到與課本內容銜接,又培養了學生的思維能力、合作意識與動手能力。并做好功能教室的清掃與工具的管理工作。同時為了適應學?,F有選考學生人數變多的趨勢,學校決定于暑期招投標并重新改造新建一間通用實踐教室,各組員在教研組長牽頭下,積極商討實踐教室的建設項目,為實踐教室的建設獻計獻策。

5、 本學期繼續充分發揮教研組內骨干教師的作用,以學校青藍工程為平臺,邱利偉、劉盈盈與鄭亞中創建了教師成長共同體,以促進年輕教師的快速成長。并借學校第二節校優質課評比的契機開展了課堂展示與說課,向全校老師展示了一年來自身的成長技術學科。作為新教師在一個學期的教學實踐中教育教學水平已經得到了很大的提升。在學校舉行的“長三角州教育改革論壇”活動中,全組老師通力合作,協助宋淑飛老師幾經磨課,最終順利完成開課工作。

二、工作反思

1、課程建設方面還需要多樣化,特別是需要了解學生的需求進行課程開發,更需要關注課程發展方向以及幫助學生進行合理的人生規劃。

2、還需加強組員之間的“聯系”,認真組織集體備課,發揮集體的力量。加強對教材的研究和探討,爭取讓組內更多的成員在市一級的平臺上開出公開課,展示我校教研水平和教師風采。

3、導學案有在編制,但是過于零散,未能匯編成冊,需要在下學期的工作中進一步予以規范。

4、本組老師參與的課題、論文評比的數量較少,希望在下學期工作中組員能更加積極的參與課題與論文評比。

5、本學期因為課時嚴重沖突導致校本教研活動的開展阻礙重重,希望下學期能得到改善。

三、總結

技術教研組是一個有活力的教研組,在學校的關心與支持下,通過系列教研活動,教研組的老師的教科研水平都得到了提升。下學期技術教研組將開展更系統和高效的教研活動,力爭取得更多的成績。


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